¿QUÉ ES EL PROYECTO "APRENDICES VISUALES"?
El proyecto "aprendices visuales" surge para facilitar la inclusión de niños con TEA y otros tastornos similares, a través de la creación de este blog y una colección de actividades tanto para el alumnado como para las familias que se iran desarrollando hasta que finalice el curso escolar.No solo los niños con TEA se pueden beneficiar de estas actividades, sino que adaptando las actividades a la discapacidad, trastorno o enfermedad del inidividuo, otras muchas personas con problemas de inclusión pueden usar este proyecto con aprovechamiento.
Hemos decidido sustituir el término autismo por el de "aprendices visuales" para hacer más cercana esta relidad a la que nos enfrentamos y consideramos que antes de comenzar con las actividades es conveniente conocer un poco más sobre el autismo, la cual podéis encontrar en la entrada que se encuentra en la página principal "Circular Informativa: Proyecto Aprendices Visuales "
OBJETIVOS
Como maestra pretendo con el siguiente proyecto:
- Conseguir que Mikel se sienta incluido en el aula.
- Concienciar a las familias de que el autismo no es una enfermedad sino una situación a la que hay que adaptarse. Acabar con los prejuicios.
- Conseguir que los niños empaticen con Mikel y comprendan su manera de ver y sentir las cosas.
- Establecer relaciones con otros agentes educativos: APNABI, Pedagogía Terapeutica, Psicólogo, etc.
- Crecer como profesionales: aprendiendo cada día de Mikel y de cómo afrontar la situación como maestra.
- Fomentar la participación y la comunicación con las familias.
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Actividades con los alumnos y alumnas
- Salida a la granja-escuela Baratze
- La caja de las sumas
- Las monedas
- Espejito...¡Mira cómo me siento!
- Jugamos con el ordenador
Actividades con las familias
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